Parshek.ru

Научиться жить по Идее Учителя.
Сообщение Алексей » 06 июн 2024, 00:48

Здравствуйте.
Благодарю Вячеслава за разъяснение кто такой Господь и кто такой Бог. А так же за разъяснение что из себя представляет иудейская пасха. Для меня это не новость, ибо сам читал эти строки и точно так же разбирался. Давно это было. И сказать тогда, что Господь и Бог это два разных персонажа, такое высказывание могло стоить и жизни. И лишь с Учителем мог об этом общаться, и то намёками, не произнося имён. Но то всё не суть.
Из прочитанного, что предоставил нам Вячеслав, у меня созрел вопрос.
У нас в России каждый человек знает слово "пасха" потому, что каждый год всем народом отмечается этот праздник. Слово это знают все, но вот что оно означает, знают немногие. Люди знают звучание этого слова, но не его смысл. Учитель же не попка-дурак, который знает слова по их звучанию, не зная смысла. Учитель прекрасно знал всю смысловую гамму каждого слова, даже иностранных слов, вошедших в наш обиход. Так и у слова "пасха" Учитель знал значение этого слова.
Учитель говорил что пасха его день. Это не дословно его слова, а таков их смысл. Так вот, оказывается слово "пасха" имеет два совершенно разных смысла, о чём нам и написал Вячеслав. Одна пасха - это празднование исхода иудеев из Египта. Как он происходил в Библии очень красочно описано. Это и кровь жертвоприношений, и убийство новорожденных, и кража драгоценностей у египтян, и само бегство иудеев. Название этого праздника связано со словом "пасха", означающем переход, исход, выход от рабства к свободной жизни. Если провести параллель со словами Учителя, то этот смысл можно связать с исходом Учителя из рабства мёртвого потока бытия, выход из мёртвого к живому.
Другое значение слова "пасха" связывают с Иисусом Христом, с его воскрешением из мёртвых. А вот о Христе на кресте Учитель говорил, что БОГ был мёртв единственный раз, это при распятии на кресте. И изображение умершего, мёртвого БОГА на кресте, является символом христианства. Христианство -это поклонение мёртвому БОГУ. Но если воспевается пасха, как воскрешение БОГА, то как это может быть связано с Учителем? Мне не понятно. Ведь Учитель говорил чётко и ясно, то "я не тот Христос, которого ВЫ распяли". То есть, Учитель никак не олицетворял себя с распятым Иисусом, значит ни о каком воскрешении Учителя и речи быть не может.
И всё таки, какую из пасх Учитель отметил для себя?

Здравия желаю,
Чем дальше по времени и возрастам, тем у последователей становятся меньше разумений, словно они становятся детьми в своих рассуждений и пониманий. Чего только не придумывают извращая русские слова на свой лад перед другими, показывая себя что они такие умные и они все постигли. Почему так грубо пишу, да потому что некоторые последователи вышли из ума, извращая саму ИДЕЮ УЧИТЕЛЯ, тем самым наносят вред самому Учителю, потому что извращают саму ИДЕЮ УЧИТЕЛЯ, тем самым предают самого Бога Земли своими поступками. Все сразу хотят СВЯТОШАМИ, сразу быть святым духом, получить на халяву этот святой дух. Но у самих нет ни каких понятий что это за Святой Дух, за что он отвечает, ни в каких источниках не говорить кто это такой, за что он отвечает, что сделал для Природы чтобы им быть. Только в Библии есть упоминания о Святом Духе, только говориться что есть такой, так же и в тетрадях Учителя есть только упоминания и все. И теперь Бог Земли не нужен подавай Святого Духа, очередная подмена Бога Земли на Святого Духа.
Вот слова последовательницы, что выполняй не написано, додумывайте сами кто во что горазд, и это слышишь от многих последователей у которых нет понятий совсем чтобы повторять эти глупости за другими:

(Выполняй...и окружишься Святым Духом Учителя...то есть Божьим Духом...и станешь постепенно Божьим человеком, Богом...)

То есть что-то выполняй и ты окружишься святым духом, что противоречит самой Идее Учителя, где Учитель просил изменить себя, чтобы человек стал другим, от простого человек к человеку с БОЛЬШОЙ БУКВЫ, стать настоящим человеком, а потом если заслужит стать богом. Но здесь предлагают другое, можно подумать, а там кто его знает, что это про Детку сказано, но там не говориться чтобы человек стал святым духом, что так же противоречит Учителю. Допустим ты занимаешься по Детке ты не должен стать человеком, а ты должен стать святым духом. У меня ко всем вопрос, где у Учителя написано что человек должен стать святым духом, это за какие заслуги Природа или Учитель должны дать вам этого святого духа, это что божья благодать, что вы так хорошо говорите! Сначала пройдите путь который прошел Учитель от простого человека до Бога, а уже потом думайте о Святом Духе. А здесь предлагают сразу получить святой дух.
(Для этого пришел Учитель и его Учение...) что за глупости что ради этого пришел Учитель чтобы всем людям дать этот святой дух, где это говорил или писал Учитель, где это говориться? Правильно говорят что некоторые последователи выходят из ума не думают что говорят и пишут. Теперь все как попугаи, эффект обезьяны по научному, повторяют за другими, теперь даже само слово Учитель не употребляют, а слово Бог Земли совсем забыли, только и слышишь святой дух, святой дух, святой дух спустился на землю теперь он хозяин земли, а бога Земли куда дели?

(Для этого пришел Учитель и его Учение...
Его слова ,,Поделайтесь Богами... Святой Дух это Божий Дух!)

Еще одна глупость ни в каких источниках, ни в самих тетрадей Учителя не говориться что Святой Дух – это Бог, не существует в Природе такого.

Вот что написал другой последователь:

(что Учитель окружился им и снаружи и с внутри и СОЗНАНИЕ окутал или окружил Знаниями СВЯТОГО ДУХА и ТЕЛО окружил эти же СВЯТЫМ ДУХОМ реализовал эти знания практически в теле и в сознании получив силы Бога Силы Святого ДУХА)

Очередная глупость непонимания самих русских слов, что ОБОЗНАЧАЕТ само слово ОКРУЖИЛСЯ, загляните в словарь что обозначает это слово! Для первоклассников объясняю, что это вокруг тебя, но не внутри тебя. К примеру вы одели пальто, вы пальтом окружили свое тело, это не значит что пальто внутри вашего тела, это хоть понятно. Поэтому Святой Дух не может быть внутри самого человека, если может, то Учитель написал бы что в его тело в 75 году ВОШЕЛ Святой Дух, но Учитель написал ОКРУЖИЛ себя, понятно это школьнику. Что Учитель до 75 года не имел никаких знаний, что разве это не глупость, до 75 года был простым мужиком, а после 75 года получил ЗНАНИЯ и стал Святым Духом. У меня вопрос ГДЕ ЭТО НАПИСАНО, что получил знание и СТАЛ Бог Земли Святым Духом, опять подмена на неизвестную личность святого духа, но сами абсолютно не понимают что такой Святой Дух, ну как же я такой грамотный начитанный. Где это написано что Учитель получил силы Святого Духа, что это за силы? Еще раз повторяю не СУЩЕСТВУЕТ в Природе такой личности как Бог Святой Дух, Дух он и есть Дух, и он не может быть Богом, в тетрадях Учителя тоже не говориться что есть такой Бог Святой Дух, что в очередной раз показывает безграмотность многих последователей.
Вот его еще одни слова, свое выдает за Учителя:

(Учитель получил от Святого духа который ранее раздавал дары частично ЛЮДЯМ заслуженным на которых он возлагал надежды одарил всего полностью и целиком и телом и сознанием одарил его всем умением и способностями и могущественными силами Бога и позволил Учителю называться Богом Духом Святым.)

Какие дары, что за дары получил Учитель когда ОКРУЖИЛ себя Святым Духом, где это написано? Где написано что Учитель назвал себя Богом Святым Духом, что за вранье. У многих последователей поехала крыша от Святого Духа, пихают в каждую дырку, показать все свое ЭГО безграмотного человека, попугайство к хорошему не приведет, так и останетесь в первоклашках.
Присылали мне записи так называемые стримы последователей у Полковника, вот что хочу сказать братцы очень печально что там говорят так называемые последователи. Которые сами только начали заниматься по3-4 года, начинают учить тех людей кто только пришел к ним, и что там есть такой авторитет как Попырина, тоже соврет и не моргнет глазом. Есть там такой авторитет Игорь из Германии, сам толком ничего не знает, но иногда такой бред несет, и такое вранье что удивляешься от куда он это все берет. Не упомнишь все его вранье, вот одно из них, что когда шахтеры были на работе в шахте, за них жены терпели от еды на верху, что за бред, он что там был, он что разговаривал с этими женщинами, живя в Германии.
Вот еще одно его высказывание:

(что можно просить за соседа или за знакомого, за тетю, за дядю),

что за бред. Насчет родителей Учитель тоже конкретно говорил до какого возраста можно просить за детей, за родителей тоже не можете просить, попросить Учителя, чтобы он помог родителям так как он считает нужным, попросить но не пожелать. Я не раз говорил что в итоге я прав, как сказал Учитель что Идею Иисуса люди извратили, точно так же последователи извращают Идею Учителя, все повторяется в истории, что и подтверждает слова Учителя, что ему придет еще раз прийти на землю через 2000 лет. В то время люди были безграмотные, а сейчас через чур грамотные, но в итоге делают одни и те же ошибки, одни и те же предательство что к Иисусу, что к Богу Земли.

Здравствуйте.
Приведу чуть полнее цитату, на которую ссылаются чаще всего последователи по поводу Святого Духа

118 стр.
Три всего лица находятся в жизни по
истории ветхого Закона так сказано оно
Бог отец бог сын бог дух святой два прошло
в жизни живут а третьего ещё не видать
Только оно начинается у бога духа святого
Это его начало 1979 года 25 апреля и стража вся
спала учитель этого он не думал оно само так
пришло вся Ворошиловградская Милиция она
была для этого дела начеку Не дала так новому
окружиться как сами хотели люди Им так
надоело жить как они живут..
(Тетрадь "Паршек 1979 года 10 июня - 3 октября Учитель Иванов"

Из второй части отрывка мне представляется, что все собравшиеся в тот день люди хотели чтобы новый человек окружился независимым (Духом Святым), а не мёртвым потоком, мешающим в жизни. Властьимущие помешали тогда провести праздник Идеи Жизни на хуторе. И всё же, человеку была дана возможность окружиться независимостью (Святым Духом): " и стража вся спала учитель этого он не думал оно само так пришло". На тот момент, только один человек Бог Земли окружился Духом Святым.

Здравствуйте.

Сергей Ч

писал(а):

↑

29 янв 2026, 18:46 Из второй части отрывка мне представляется,

Беря во внимание кругозор и объём знаний, которыми владеет Сергей Ч,, можно сказать, что он по своим представлениям близок к верному пониманию того, о чём написал Учитель. Здесь нюансы какие?, на что стоит обратить внимание:

Три всего лица находятся в жизни по
истории ветхого Закона так сказано оно
Бог отец бог сын бог дух святой два прошло
в жизни живут а третьего ещё не видать

Здесь речь о том, что три лица живут ПО ИСТОРИИ ВЕТХОГО ЗАКОНА. Не по истории жизни живых людей, или, живых богов, а по истории ЗАКОНА. То есть, не по жизни как токовой, а по написанной кем-то истории, возведённой в закон. Чтобы было понятней, приведу поговорку: историю пишут победители. Как победители напишут, такой история побеждённых народов и будет - ЗАКОН!
Почему Учителем сказано, что эти три лица находятся в жизни? - Да потому, что миром людей правят мифы, а не короли, цари и президенты. Как это происходит? Очень просто, до безобразия. Что вообще известно о Святом Духе? - Только то, что этот термин впервые появился не так давно, когда он при очередной переписи попал в Библию. Считай, до 19 века никто не имел понятия о Духе Святом, никто знать не знал и слыхом не слыхивал. то есть, это образ нечто, написанный в книге. Грубо говоря, образ литературного героя. Попав в Библию этот персонаж угодил в миф, став мифическим элементом библейской мифологии. А этот миф (библейский) правит людьми уже более двух тысяч лет. А теперь конкретный пример, как мифы управляют людьми. Вот Вячеслав, здесь, на форуме, до сих пор никак не остынет, всё пишет о глупостях людей, сознание которых помешалось на Святом Духе, что они только о нём не выдумают, как только не прилепят его к Учителю. Для этих людей Святой Дух выглядит как какое-то чучело, что-то расплывчатое и никак неопределённое. Как какое-то привидение из американских фильмов. Право, пучеглазые инопланетяне куда краше, чем ихнее непойми чего под названием Святой Дух. Взглянуть со стороны, это какая-то паранойя. Но ведь люди на полном серьёзе так мыслят и поэтому так пишут. В их мировоззрении уже утвердилась связь Учителя вот с таким вот Духом Святым, как одного целого. И этим людям уже ничего не объяснишь и ничего не докажешь. Ведь их это озарило! Теперь они это знают и в этом уверены. Это лишь краткий пример, как миф управляет человеком через его сознание. А если напомнить о "Святой инквизиции", о крестовых походах, то как можно отрицать, что людьми правят фифы. Не будь мифа, невозможно было бы отправить войско за гробом Господним. Не было бы в нашей жизни ни одного религиозного праздника, не было бы и пасхи. и даже Нового года. Всё это воплощение библейского мифа. А теперь, без смеха, иллюстрация как живут герои мифов, вспомните совсем недавний ЗАКОН нашего государства: "Ленин живее всех живых!" Вот он, персонаж, который незримо жил и присутствовал не только в жизни госаппарата, но и в жизни каждого гражданина нашей страны. И не важно, верили мы в это или нет, а приходилось "быть под Лениным". А теперь вот, внедряют в наше сознание равняться на персонажа другой легенды, другого мифа ветхого ЗАКОНА. Опять направлять людей в тоже стойло мёртвого потока бытия.
И никто-никто не желает понимать Учителя, его слова, что он говорил и пишет о Святом Духе. А ведь понять его очень просто. Так же просто, как перебирать ногами во время ходьбы. Весь секрет в русском языке. Слова "святой" и "дух" - это русские слова, исконно русские ни откуда не заимствованные. Они не нуждаются ни в переводе, ни в каких-то заумных трактовках. Русский язык, русские слова, русская речь. Почему никто этого не желает ни видеть, ни признавать? Почему такое отношение к своему РОДНОМУ языку? К тому самому языку, на котором говорил с людьми и с Природой наш Учитель. В пору хоть заголосить: - Ауууу! Есть ли среди последователей хотя бы 1 (ХОТЯ БЫ ОДИН) русский человек? Или здесь собрались только еврейские полукровки, если они мыслят канонами иудейских мифов, мыслят не по русски, а как требует идеология иудаизма, как требуют церковные каноны. Где вы русские люди??!!!

Здравствуйте.
Алексей, ты написал:

И никто-никто не желает понимать Учителя, его слова, что он говорил и пишет о Святом Духе. А ведь понять его очень просто... Весь секрет в русском языке...

Напиши пожалуйста, что именно ты понял о Духе Святом, из русских слов Учителя. Поделись своим понятием человека понявшего этот смысл. Приведи хотя бы некоторые фразы Учителя, наиболее близкие твоему понятию.
Именно это требуется от тебя, а не критика людей.
Какая, кому и когда от нее была польза?

Здравствуйте.
Для неруси, говорящей на русском языке. Слово "святой" в русском языке означает предмет, человека, или некие взгляды на жизнь (обычаи, ритуалы), которые слишком дороги сердцу, душе и духу человека. Святое то, что дорого нашей душе, а не торговцам. Так мы говорим: Святая Русь. Святой человек. Святое дело. Свят предмет-символ. Мать - святая. Предки - святые. И т.Д.
А дух, он и есть дух во всей своей красе. У неруси нет русского духа, у неё дух либерализма и предательства. А на Руси дОлжно быть - здесь русский дух, здесь Русью пахнет. Есть ещё дух противоречия. Непокорный дух. Дух уныния. Духов много и разных. Духом обладают все стихии Природы, её силы. Каждый человек имеет свой дух. И в каждом он иногда даёт о себе знать, да так, что становится видим всем.
Но русским по паспорту, а не по духу, этого не понять. Им так и не дано понять смысл словосочетания: Святой Дух. У них в мозгу библейская прошивка, где слово "святой" является якорем и отсылает сознание не к смыслу русского слова, а прямиком в Ветхий Завет, в программу мёртвого потока бытия.
Вот и воплю: где же он?! Где среди неруси, считающей себя русскими, где он русский человек?! Где тот, кто мыслит не библейскими штампами, а мыслит свободно, как подобает русскому человеку.
P.S. На территории России много, по своему духу, русских людей среди самых разных национальностей, но где он, русский человек среди тех, кто по своей национальности русский. А Учитель заявлял о себе как о русском человеке. Вот вам и ответ почему Учитель говорил, что ему много людей не надо. Да где ж их взять много, если среди русских нет русских людей. Наша нация превратилась в дутый мыльный пузырь.

Здравствуйте!
Почувствовал необходимость поделиться опытом в Деле Учителя.

Как я выполняю Советы Бога Земли?
А к Советам я отношусь именно, как к Советам Бога, показавшем Себя в образе Человека.

Читаю и перечитываю «Детку» и «Огонёк» анализирую, как я живу и соответствует ли мой образ жизни тому, что оставил нам Учитель( так Он сказал Его называть).
И вношу коррективы иногда время от времени.
Прислушиваюсь к своим мыслям и подсказкам от Учителя, которые постоянно сопровождают меня, как помощь и поддержка Бога.
Подсказки- это и события жизни, и различные сообщения и от людей, и из различных публикаций.
Чувство Различения помогает не утонуть в лавине информации. Помогает брать для себя то, что резонирует с моими чувствами и желанием меня самого.

Вы обратили внимание насколько много в интернете статей и заметок последователей Учителя о многом, чего даже близко нет в Советах Учителя?

Как к этому отношусь лично я?
Очень спокойно, без возмущения на рассказы о том, чего не увидишь и в жизни не применишь.

Время, видимо, такое, чтобы от практики увести людей в теорию.
Вот и появляются наставники, проповедники и даже глашатаи с видением будущего, видеть которое на дано никому, только Бог знает, что и как произойдёт по Его планам, в зависимости от желаний и истинной нравственности людей.
Молитва должна соответствовать нравственности просящего.
Иначе это пустая трата времени для собственного самоуспокоения.

О моём отношении к чтению тетрадей.

Тема эта очень и очень не простая!

Тетради Учителя- это его рукописи, которые он писал на протяжении своего эксперимента. Там и выводы, и наблюдения, и результаты исследований возможностей собственного тела.
Также поэтические и философские повествования и многое другое.
Это Наследие Учителя для современников потомков.
Думаю, ценность сложно преувеличить.
Это история пути Учителя. А историю надо знать, чтобы извлекать из неё уроки.

Читать и понимать тетради дело не простое.
В отличие от Советов в журнале «Огонёк» и «Детке», как итога из полувекового эксперимента для практического применения для того, чтобы быть счастливым и здоровым, тетради служат для углубленного ознакомления того, как и каким путём шёл Учитель к Своим Советам, опубликованным для всех людей.

Валентина Леонтьевна тетради не читала. Она была рядом с Учителем и все вопросы она выясняла у живого Бога, таким она Его и опознала.
Другим читать тетради было сложно по ряду причин: почерк, неготовность к восприятию информации из- за не соответствующего восприятию уровня готовности её возпринимать и многое иное.
Читая тетрадь Учителя в рукописи, наедине,
в готовности чувствовать и созерцать
читателю многое открывается для понимания.

Не все к этому готовы.
Стремясь понять смысл написанного проводятся совместные чтения тетрадей. Это даёт возможность понять то, что от того или иного человека скрыто до поры.
Но в тоже время и не даёт познать то сокровенное, что Учитель вложил а то или иное слово или текст в целом.

Не всё так однозначно, как и я пишу здесь.

Но каждому в отдельности Учитель даёт по просьбе человека всё и даже больше чем человеку необходимо в каждом конкретном случае.
В нашей группе мы стараемся публиковать оцифрованные тетради только в сопровождении с рукописью.
Причина в желании избежать ошибок, пропусков и даже искажений первоисточника, что было неоднократно замечено.
У каждого своё место в Природе и своё предназначение.
И каждый самостоятельно при желании сможет решить, что и когда читать, делать, как делать или не делать совсем по известной ему одному причине.
Поэтому мои мысли- это мои открытия и они другому могут и не подойти для претворения в жизнь.
Поэтому приведу в заключении слова Учителя о том , что становись и занимай СВОЁ МЕСТО в Природе, оно никем не занято и не покупается ни за какие деньги, а только собственным трудом в Природе.

Так я это всё понимаю на данный момент.

Желаю всем людям счастья и здоровья хорошего!

Здравствуйте.
Прав Алексей, у русских всё конкретно.

Алексей

писал(а):

↑

30 янв 2026, 17:01Духом обладают все стихии Природы, её силы

Вот например, два отрывка про зиму и про снег в том же ключе. Т.е. они святы для Учителя и обладают духом.

стр. 28
Я от этого добра ни откажусь нивкоем случае
а вот делою для меня Зима это дух святой
полная в теле эвволюция по степенно но точно
как это оно и делоется в этих условиях самим
паршеком он не побоится остаться при любой
такой атмосфере ради жизни всё это делоет он

parshek.ru/download/file.php?id=6189&mode=view

Рукописная стр. 28

стр. 180
.. Если это сделала сама природа она
окружила паршека Закалкой он от ней
ни отказался снею устречается схолодом и
ея провожает как свою Мать для паршека
снег святой дух Это одна эвволюция Не
хочете верить как таковому паршеку то по
верите природы она нашим этим не
радуется и не хочет чтобы мы это имели
Паршек всему нашему противоположник.

parshek.ru/download/file.php?id=6431&mode=view

Рукописная стр. 180

Тетрадь "Паршек из закалкой тренировкой продолжает своё дело начатое" 1982 года 9 февраля

parshek.ru/viewtopic.php?f=5&t=879#p37313

(рукопись)

А в более ранней тетради 1972 года Учитель раскрыл, как проявляется святой дух на человеке.

Бог отец бог сын; Бог дух святой -Здоровое тело здоровый дух.

parshek.ru/download/file.php?id=23051&mode=view

Тетрадь Школьник 04.11.72, рукописная стр. 34

Здравствуйте
Сергею Ч хорошо удалось выразить что такое Святой Дух:

в тот день люди хотели чтобы новый человек окружился независимым (Духом Святым), а не мёртвым потоком, мешающим в жизни.

Здесь выражено просто, и видно что человек понимает сущность предмета темы.
И Учителева фраза:
"Бог отец бог сын; Бог дух святой -Здоровое тело здоровый дух."- очень к месту.

А Алексей не привел ни одной фразы Учителя.
Вместо этого, у него одни националистические лозунги и воззвания, но по сути темы, абсолютно никакого понятия.
И если уж ничего не родилось за эти, больше чем 50 лет, то теперь уже похоже в другой раз.

Алексей пишет:

Учитель заявлял о себе как о русском человеке. Вот вам и ответ почему Учитель говорил, что ему много людей не надо. Да где ж их взять много, если среди русских нет русских людей.

Не думаю, что Учитель где-нибудь заявлял, что он русский человек, и что для Идеи нужны именно русские люди.
Именно ЗАЯВЛЯЛ. Акцентируя внимание людей на этом. Это противоречит его Идее, нашей Идее.
Это тот случай, когда для подтверждения нужно увидеть написанное рукою Учителя.
Все остальное не в счет.
Но я думаю, что такого просто не могло быть.
А голословно заявлять об этом, как о факте - это уже диагноз.

Всем хорошего здоровья.

Здравствуйте.
Алексей писал: " Учитель заявлял о себе как о русском человеке. "
Правду написал Алексей .
Например в отрывке есть слова на стр. 4 . :
« . . образуется для нашей жизни
чувилкин бугор ему как таковому уже нашёлся
наш у этом деле русский простой человек он
Паршек А место ему приготовленое со всеми
такими условиями . . »
Тетрадь : Паршек 1983 год. 20 февраля , рукопись :

parshek.ru/viewtopic.php?t=511& ... A&start=30

Ещё дополню.
Русские люди свято относились к героям своим .
Вспомнила. Недавно попалось старое слово « ирой » ( герой ) .
Слова : « о славнейших наших Русских Ирояхъ ».( русские сказки 1780-1783г.г.)
Сергей Ч предположил : « слово ирой происходит от слова Ирий . »

В интернете пишут :
Слово «ирой» — устаревший синоним термина «герой».
В различных контекстах «ирой» обозначает человека, обладающего выдающимися качествами или совершающего подвиги ради других.

Нет однозначного ответа на вопрос, происходит ли древнее русское слово «ирой» от слова «ирий».
Слово «ирий» (ирей, вирий, вырий, вырей; др.-рус. ирье) в восточнославянской и восточнопольской мифологии — древнее название рая и райского мирового дерева, мифическая страна, где зимуют птицы и змеи.
Также есть мнение, что слово «ирой» (вырой) относится к чередованию типа «вырий-ирий» и имеет значение «герой».

student

писал(а):

↑

30 янв 2026, 18:52 Здравствуйте
Алексей пишет:

Учитель заявлял о себе как о русском человеке. Вот вам и ответ почему Учитель говорил, что ему много людей не надо. Да где ж их взять много, если среди русских нет русских людей.

Не думаю, что Учитель где-нибудь заявлял, что он русский человек, и что для Идеи нужны именно русские люди.
Именно ЗАЯВЛЯЛ. Акцентируя внимание людей на этом. Это противоречит его Идее, нашей Идее.
Это тот случай, когда для подтверждения нужно увидеть написанное рукою Учителя.
Все остальное не в счет.
Но я думаю, что такого просто не могло быть.
А голословно заявлять об этом, как о факте - это уже диагноз.

Всем хорошего здоровья.

Здравствуйте Друзья!

Какого же хорошего своего здоровья может пожелать нам студент со своим душком сваты библейской , не получивший ещё диплом доктора, и ставить свой доврачебный диагноз?
Может, Женя, напишешь к своему диагнозу нам подходящий ветхозаветный рецепт на иврите, или греческом, да и на латыни? Его мы прочитаем. Так не стесняйся.
Если уже не можешь слышать Учителя и понимать его простые русские слова, написанные чёрным по белому.
Горе от ума. Да, скорее горе от чужого ума у тебя или у вас
, студент Женя.

Желаю друзья, поберечь свои умы от чужого языка и речи, счастья закалённого здоровья!
Игорь

Здравствуйте.

Не сложно заметить в отношениях людей старания направить собеседника в русло своих понятий.
Как же это удобно и выгодно наставляющей стороне не тратить силы на поиск Единого Представления Понятия о Жизни.

Ведь вся сложность взаимоотношений заключается в том, что Жизни ещё не было на Земле, поэтому и представления о Жизни оставляют желать лучшего. Где необходима колоссальная работа над собой, а не борьба с окружением. Закапывать намного проще чем откапывать.

Люди не хотят поверить в то, что они в настоящее время находятся «в сонном разжиженном состоянии». Поэтому каждый «несёт» своё, а не Учителево.

Чтобы увидеть рядом с собой Друга, необходимо не возражать и противостоять собеседнику, а помочь ему раскрыть его Божественный Потенциал, Данный Природой.

Также не стоит забывать фразу: «А судьи кто?» , посланную Природой Мысль Грибоедову.

Здравствуйте Валерий!

А кто вам сказал, что будет легко терять друзей и находить своих врагов в природе?
Тяжело в учении, легко будет в раю!

Здравствуйте.
Интересная историческая картина складывается.
Иудеи всегда считали, и до сих пор считают , что именно они могут спастись, а все остальные только отчасти. Немножко.
Мы все условно говоря, по истории и по воплощениям "выходцы" из иудеев. Не "пройдя последовательно иудаизм и христианство как бы мы оказались в этих исторических условиях, среди учеников Паршека.
И вот теперь, некий условно говоря Захаров, когда-то утверждавший, что только евреи могут спастись, говорит что спастись могут только русские. И даже среди русских не все "русские".
Сузил фильтр и довел систему до совершенства.
Как вам такой исторический цирк?

Хорошего здоровья.

Здравствуйте, Евгений! Здравствуйте Друзья!

Наконец-то, Евгений, мы можем видеть ваши исторические воплощения и судьбы(),, по вашему мнению. Может они не ваши вовсе, а чужие? Откуда такая петровско-разумовская евангелийская уверенность, что вы и мы ученики Паршека? И нам с вами нужно именно туда, если нас там отродясь и не было.

Желаю друзья и вам Женя, не искать чужие воплощения и привязывать их за уши к своему природному закаленному здоровью!
Игорь